Numa manhã de trocas profundas, partilha de saberes e, acima de tudo, uma vontade imensa de dar continuidade a essa rede o Centro de Educação e Cooperação Socioambiental do Estado de São Paulo (CECSA-SP), promoveu um encontro inspirador no dia 26 de junho de 2026, nas instalações do IBAMA, na capital paulista — para um momento muito especial de acolhimento, apresentação e diálogo com organizações que atuam na defesa das infâncias e que buscam aprofundar suas práticas na aproximação com a natureza e com a educação ambiental.
Carinhosamente batizado de “CECSA-SP: Semeando Educação Socioambiental com as Infâncias”, reuniu instituições que já compõem o Centro, como o Instituto 5 Elementos e a Liga Solidária. Foi uma sexta-feira fria e chuvosa, num clima de muito aquecimento e troca, com a abertura conduzida por Isis Morimoto, que atua no Departamento de Educação Ambiental e Cidadania do Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) — órgão responsável por coordenar a Política Nacional de Educação Ambiental. Isis deu início ao encontro apresentando as atuais iniciativas do governo federal voltadas para as infâncias e a educação ambiental.
Trajetórias e Partilhas que se complementam
Na sequência, a coordenadora do CECSA-SP, Giovana Barbosa de Souza, fez uma apresentação institucional do Centro, contextualizando seu papel e missão.
Logo após, a Liga Solidária compartilhou sua experiência por meio de Tathiana Popak, responsável pelo setor de Sustentabilidade, e de Patrícia Nunes, coordenadora de Educação Infantil. Elas apresentaram a organização, seu envolvimento com o CECSA-SP e o sólido trabalho que desenvolvem para o fortalecimento das infâncias a partir do convívio pedagógico com a natureza.
O Instituto 5 Elementos também marcou presença com as ricas contribuições dos técnicos Vinicius Cardozo da Silva, Vinicius Soares Cardoso e Maira Okamoto. O grupo resgatou a trajetória da organização e detalhou o Programa de Educação Ambiental da Mata Atlântica, desenvolvido atualmente na Fundação Maria Luisa e Oscar Americano. Na ocasião, foi feito um convite caloroso para que todos participem das visitas abertas que acontecem no parque, contando com acompanhamento técnico e lúdico.
As duas organizações integrantes do CECSA-SP trouxeram visões que se somam e se complementam em diferentes etapas do desenvolvimento: enquanto a Liga Solidária focou no trabalho com a Educação Infantil, o Instituto 5 Elementos apresentou um programa voltado a educadores e crianças do Ensino Fundamental I e II.
Horizontes Ampliados e Conexões Globais
Dando sequência às apresentações, a convidada Julia Gatti compartilhou o trabalho que realiza no Instituto Árvores Vivas, abordando métodos e orientações para a aplicação de oficinas de aprendizagem. Juliana também trouxe uma reflexão fundamental sobre a importância de prepararmos as novas gerações para o enfrentamento das mudanças climáticas.
O encontro ganhou ainda um panorama internacional com a participação de Cilene Tineli, pesquisadora brasileira residente em Reggio Emilia, na Itália. Cilene trouxe um valioso panorama (overview) das metodologias de trabalho na União Europeia, especialmente no contexto italiano, que dão suporte a escolas e organizações que praticam a outdoor education — a educação ao ar livre que orienta a relação entre crianças e natureza.
Uma Rede em Expansão
O evento contou com a participação ativa de representantes de diversas instituições importantes, como:
