Entre os anos de 2008 a 2011 ocorreram uma série de cursos abertos a interessados em geral tendo como objetivos: contribuir para ampliar a consciência ambiental, despertando para a importância da mudança de hábitos de consumo, além de dar suporte a seus participantes à implantação projetos de EA em empresas, ONGs, escolas, parques, comunidades.

A Educação Ambiental é, em todos os estágios e modelos de aprendizado, fundamental para a formação pessoal e profissional do ser humano, valorizando a conexão com o meio natural e os recursos que ele oferece. O curso utilizava metodologias e processos colaborativos e, acima de tudo, humanísticos.

As formações tinham de 12 a 15 encontros de 3h cada, além de passeios a locais estratégicos, visando aprofundar temas e vivências educacionais.

Os conteúdos da formação abordavam os seguintes temas:

Introdução

• Apresentação do curso, dos professores e alunos
• Avaliando crenças e sentimentos por trás dos desafios socioambientais – mudando de dentro para fora
• Como elaborar projetos inovadores e transformadores em Educação Ambiental e Sustentabilidade.

Espécies e Ecossistemas

• Conhecendo os biomas brasileiros, mundiais e nossa conexão com eles.
• SNUC – Sistema Nacional de Unidades de Conservação.
• Como e por quê colaborar com a sustentabilidade ambiental? A relação entre conhecimento, atitude e ação.
• Pegada Ecológica e Pegada Hídrica – uma conexão entre atividade humana e natureza.
• Atividades de integração com a natureza – valorizando a fauna e flora brasileiras e sua complexidade.

Água e saneamento

• Crise hídrica ou crise humana?
• Política Nacional de Recursos Hídricos e de Saneamento Básico.
• Jogo das Bacias Hidrográficas do Estado de São Paulo.
• Como cuidar da água em nosso dia a dia – Propostas simples e inovadoras.

Consumo, descarte sustentável e alimentação saudável (2 aulas e 1 encontro):

• Consumo e descarte – paradigmas da modernidade.
• Política Nacional de Resíduos Sólidos e atividades práticas.
• Apresentação de projetos sobre consumo e descarte sustentável em escolas e comunidades.
• Economia circular – alternativa para transformação do pensamento linear em cíclico.
• Jogo economia circular.
• Jardinagem e alimentação orgânica.

Educação Ambiental e Sustentabilidade

• Características chave da Educação Ambiental e Sustentabilidade
• Carta da Terra, Agenda 21 e os ODS – Objetivos do Desenvolvimento Sustentável
• Política Nacional de Educação Ambiental e a situação no Estado e no Município de SP
• PRONEA (Programa Nacional de Educação Ambiental 4a edição)
• Programa Escolas Sustentáveis e COM-vidas (MEC e MMA)

Ambientalismo, políticas públicas e mudanças climáticas

• Histórico da questão ambiental no mundo e no Brasil
• O cenário das Mudanças Climáticas – a COP 21 e suas perspectivas
• Criação das políticas públicas socioambientais para enfrentamento dos efeitos das mudanças climáticas: recursos hídricos e saneamento básico, resíduos sólidos, sistema nacional de unidades de conservação, sistemas agroflorestais.

Em 2008 ocorreram três formações, sendo duas em Itu na Escola Terra Viva, com apoio do SESI e SAAE de Itu, sendo ministrado por Patrícia Otero, com um total de 23 alunos. Nesse mesmo ano ocorre o primeiro curso em São Paulo na Sala Crisantempo, sendo ministrado por Mônica Borba, com a participação de 20 alunos.

Em 2009, 2010 e 11 o curso ocorreu no 1º, e 2º semestre em São Paulo na Sala Crisantempo, ministrado por Mônica Borba, com uma participação de 36 alunos em 2009, em 2010 tivemos 35 alunos, em 2011 tivemos 35 alunos, ou seja em 4 anos de realização dos cursos livre tivemos um total de 164 alunos.

Nesses anos tivemos os seguintes professores convidados: Viviane Amaral em 2009, Sandra Marcondes em 2010 e 11 e Fernando Monteiro, Gina Rizpah Besen, Pedro Roberto Jacobi, Peter Jonathan Webb em 2011.

Muitos de nossos alunos, incorporaram o papel de Educador Ambiental em suas carreiras profissionais, contribuindo para a construção de uma sociedade mais sustentável.